Práctica 2: Programas de intervención de tipo experto.

Programas

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Práctica 2: Evaluación de programas

Modelo De Programas

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Prácticas nº 4

FERNÁNDEZ MILLÁN, J.M. ; HAMIDO MOHAMED, A. y FERNÁNDEZ NAVAS, M. (2007) EL EDUCADOR SOCIAL DE MENORES. Cuaderno de aprendizaje. Madrid: Editorial Pirámide.

Capítulo 4.- MODIFICACIÓN DE CONDUCTA INFANTIL. Págs. 49 a 72.

Realizar las actividades que están explicadas en este capítulo.

Prácticas nº3

Escoge un programa de intervención y evalúa el programa teniendo en cuenta el esquema que aparecen en la presentación que aparece en el power point. Entre los programas que puedes utiliar:

• Manual de intervención educativa en readaptación social. Vol.2 Los programas del pensamiento prosocial. (Vicente Garrido Genovés).
• PROGRAMA JUEGO. Juegos cooperativos y creativos para grupo de niños de 6 a 8 años. (M. Garaigordobil Landazabal).
• PROGRAMA JUEGO. Juegos cooperativos y creativos para grupo de niños de 8 a 10 años. (M. Garaigordobil Landazabal).
• PROGRAMA JUEGO.Juegos cooperativos y creativos para grupo de niños de 10 a 12 años. (M. Garaigordobil Landazabal).
• PROGRAMA PEHIA. Enseñanza de habilidades interpersonales para adolescentes. (C.J. Inglés Saura).
• PROGRAMA SALUDA. Prevención del abuso del alcohol y del consumo de drogas de síntesis. (J.P. Espada Sánchez y F.X. Méndez Carrillo).
• PROGRAMA AGARIMOS. Programa coeducativo de desarrollo psicoafectivo y sexual. (Mª Lameiras Fernández, Y. Rodríguez Castro, M. Ojea Rúa y M. Dopereiro Rodriguez.
• PROGRAMA COFAMI. Corresponsabilidad familiar. Fomentar la cooperación y responsabilidad de los hijos. (J.Mª Maganto Mateo e I. Bartau Rojas).
• PROGRAMA IAFS. Protocolo para la intervención en adolescentes con fobia social. (J. Olivares Rodríguez).
• Programa de prevención escolar contra la violencia de género. (Juan Escámez Sánchez, Rafaela García López).
• Programa de salud escolar. (Junta de Andalucía).
• Programa de solución de conflictos interpersonales: clima de clase. (Antonio Vallés Arándiga, Consol Vallés Tortosa).
• Programa de enseñanza de habilidades de interacción social (PEHIS) para niños y niñas en edad escolar (María Inés Monjas Casares).
• Cómo mejorar tus habilidades sociales: programa de asertividad, autoestima, e inteligencia emocional . (Elia Roca).
• Relacionarnos bien : programa de competencia social para niñas y niños de 4 a 12 años / (Manuel Segura Morales, Margarita Arcas Cuenca)
• Habilidades sociales para mejorar las relaciones sociales entre niños y jóvenes con deficiencia visual y sus iguales sin discapacidad (Cristina Caballo Escribano, Miguel Ángel Verdugo Alonso).
• Crecer y aprender : programa de educación temprana : 4 años (Margarita Vidal).
• ESCEPI : enseñanza de soluciones cognitivas para evitar problemas interpersonales: programa de enseñanza de habilidades sociales y educación en valores para la convivencia (dirección y coordinación del proyecto, E. Manuel García Pérez, Ángela Magaz Lago).
• S.C.P.I. 1 : solución cognitiva de problemas interpersonales : un programa de entrenamiento en habilidades (Myrna B. Shure)
  

Programas De IntervencióN

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Práctica 2

• Capítulo 1. BREVE HISTORIA DEL ACOGIMIENTO RESIDENCIAL. (Págs. 21 a 38)
• Contesta a las preguntas que aparecen en la pág. 21.
• FERNÁNDEZ MILLÁN, J.N.; HAMIDO MOHAMED, A. y FERNÁNDEZ NAVAS, M. (2007) "El Educador Social de Menores. Cuaderno de Aprendizaje".Madrid: Editorial Pirámide.

Nota.- Las prácticas se entregarán 1 mes antes de la fecha oficial de examen.

Práctica 1

Las Comunidades Autónomas tienen competencia en materia de Asuntos Sociales y por ello, competencia en materia de Protección de Menores: Tutela de menores.

La Ley Orgánica 8/2006 de responsabilidad Penal del Menor regula las medidas sancionadoras y educativas a aplicar por parte del Magistrado de Menores, concernientes a los delitos cometidos por los menores de edad (de 14 a 18 años).

En las diferentes Comunidades Autónomas la materia concerniente a Protección de Menores es competencia de la Consejería de Asuntos Sociales y en materia de Responsabilidad Penal de Menores existen Comunidades en que la Consejería competente es Justicia. Aunque existen Comunidades Autónomas que la Consejería de Asuntos Sociales tienen las dos competencias.

Busca información en las web de las Comunidades Autónomas para saber quién tiene la competencia de protección de menores y de responsabilidad penal del menor.